Projeto: Era uma vez...

Projeto: Era uma vez... ( conto de fadas)

EIXO: Linguagem oral e escrita

FAIXA ETÁRIA: 7 e 8 anos (2º ano)

JUSTIFICATIVA:

 Sabendo do fascínio que os contos de fada desperta nas crianças, escolhemos trabalhar com este tema, pois além de ser atraente desperta nelas o interesse e o prazer em ler e ouvir histórias o que irá possibilitar seus avanços no processo de leitura  e escrita.

OBJETIVOS DIDÁTICOS

ü  Ampliar sua capacidade comunicativa.

ü  Escutar  e recontar diversos gêneros de textos.

ü  Elaborar perguntas

ü  Interessar – se pela leitura

ü  Interagir em situações de comunicação oral.

ü  Valorizar a leitura

ü  Avançar na hipótese de escrita

ü  Interessar – se por escrever palavras.

CONTEÚDOS

Língua Portuguesa: Alfabeto, Ordem alfabética, Vogais / Encontro vocálico, Ortografia b\p – c\g – d\t, Consoantes / Encontro consonantal, Sílabas, Completar palavras, Formar frases, Letras maiúsculas e minúsculas, Ortografia: f\v, bilhetes e convites.

Matemática: Número e numeral de 0 a 9, Antecessor e sucessor, Unidade e noção de dezena, Número e numeral de 0 até 30, Crescente e decrescente, Numero e Numeral.

Geografia: Estações do ano, Zona Urbana e Rural.

Arte: Desenho e pintura, Cores, Formas geométricas e orgânicas, recorte e colagem, textura, modelagem (massa, argila, gesso etc.), manipulação de materiais bi e tridimensionais.

Desenvolvimento das atividades

Conversar com os alunos sobre os irmãos Grimm, autores de  clássicos infantis;

Listagem dos contos pelos alunos;
Roda de conversa sobre os contos: Pinóquio, Branca de Neve, Cinderela, Os 3 porquinhos e outros.
Atividades escritas e leituras: nome dos personagens, reconto dos contos, convites, bilhetes,
Dramatização dos contos com utilização de máscaras e fantoches...
Confecção de máscaras;
Confecção de convites e bilhetes;
Exibição de filmes: Deu a louca na chapeuzinho, Cinderela, Branca de Neve e outros.
Confecção de livros dos contos: recontado pelos alunos com a utilização de materiais diversos para a confecção do mesmo;
Trabalhar trechos das músicas dos contos leitura e escrita dos mesmos;
Pintura e desenho;
Confecção de fantoches dos anões do conto Branca de Neve;
Leitura em família: todo dia um aluno levará um conto para fazer leitura em casa;

AVALIAÇÃO:

A avaliação será realizada durante as atividades propostas a fim de promover melhor desenvolvimento dos alunos, pois se diagnosticarmos alguma situação em que os alunos apresentem dificuldades, iremos realizar intervenções pontuais para que os mesmos atinjam objetivos propostos.